La Luz De Belén

Este sábado día 19 celebraremos en las instalaciones del colegio Juan Pablo II de Alcorcón nuestro festival de Navidad como todos los años.

En esta ocasión, y aparte de las habituales representaciones por parte de las unidades, celebraremos la Santa Misa y presentaremos a las familias de nuestros niños la LUZ DE BELÉN.

El proyecto de la Luz de Belén es una iniciativa de las Guías y Scouts de Austria que, con la colaboración de scouts de diferentes países de Europa y otros continentes, reparten la Luz de la Paz encendida cada año por un niño o niña austriaco en la cueva del Nacimiento de Jesús en Belén. La distribución de la Luz de la Paz a todos los países participantes se realiza desde la ciudad de Viena. Allí, unas semanas antes de la Navidad, se reparte la Luz a todas las delegaciones asistentes para que la hagan llegar a sus respectivos países con un mensaje de Paz, Amor y Esperanza.
Posteriormente, los Scouts y Guías la distribuyen por parroquias, hogares particulares, hospitales, residencias de ancianos, prisiones, y otras asociaciones de sus respectivos pueblos y ciudades. En España cada año, nos preparamos para acoger en nuestra casa la Luz de la Paz de Belén con una serie de materiales que nos acercan al sentido de la Navidad. El lema de este año será "Luz es mi sendero".

La Luz de la Paz de Belén llegará a Alcorcón, a la parroquia San Pedro Bautista Franciscanos, en la calle Cáceres número 27, el viernes 18 de Diciembre a las 19.00 horas. Habrá una pequeña celebración de la palabra que durará unos 45 minutos y en la cual entre otros han sido invitadas a participar las Guías de Nuestra Señora de Fátima, las cuales al día siguiente portarán la Luz al festival de nuestros grupos en el colegio a fin de que puedan recogerlo sus familias.

El planteamiento de horario que tenemos de cara al festival el sábado día 19 es el siguiente:

• 16.30h: Todos los Scouts, Lobatas y Guías llegarán en el horario habitual para preparar el festival y canciones para la Misa que habrá después.

• 17.30h: Misa con las familias y todo el grupo durante la cual se os ofrecerá la Luz de la Paz de Belén para que podáis llevarla a vuestras casas.

• 18.30h: Empieza el festival donde cada unidad habrá preparado alguna breve representación

• 19.30h o antes tendremos un modesto piscolabis con todas las familias para despedirnos antes de las vacaciones de Navidad.

A fin de que aquellos que queráis podáis llevaros la Luz de Belén a vuestros hogares, necesitaréis traer un farolillo cerrado con vela donde guardarla (si no tenéis ninguno, el modelo de farolillo que aparece en la foto se vende en Ikea por poco más de 3€ y probablemente en algunas tiendas chinas de barrio o similares también puedan encontrarse farolillos económicos). No traigáis simplemente velas desnudas pues no podemos permitirnos derramar cera por las instalaciones del colegio, aparte de que muy probablemente la luz no llegaría a vuestra casa.

Como cada año, esperamos sobre todo que esta jornada sea una oportunidad de convivencia de las familias con los grupos, donde, aparte de compartir la Eucaristía y el evento de la entrega de la Luz, podamos tener también un espacio de encuentro amigable y agradable dentro de ese proyecto tan importante que también compartimos que es la educación de nuestros niños y jóvenes.

Actualización: Imagen de la ceremonia en la que aparece una representación de nuestras guías y scouts junto a miembros de otros grupos

“Aprendamos aquello que hace al alma grande”

Este ha sido el leitmotiv que ha impulsado a más de 1.500 rovers scouts, en su mayor parte de Francia junto con participantes de otros 17 países de Europa, a peregrinar un año más a la basílica de Vézelay en el 40ª aniversario del nacimiento de la Ruta y de las peregrinaciones a Santiago de Compostela.

Para que esto sea logísticamente  posible la peregrinación se divide en distintos brazos de marcha, los cuales parten de diferentes puntos para encontrarse el sábado por la noche en la gran vigilia de adoración en la basílica y compartir al día siguiente la eucaristía de despedida.

Esta vez tuvimos la ocasión de participar por parte de nuestro país cerca de 50 rovers de Toledo, Madrid, Castellón y Barcelona. Organizados en nuestros propios “clanes” entre 6 a 8 miembros, caminamos y convivimos la ruta durante 3 días junto a nuestros hermanos portugueses y franceses en el brazo de marcha que partía desde Montreal.

Mucho podríamos hablar de las anécdotas, los paisajes, lo aprendido, lo convivido, lo compartido, lo celebrado, lo que llevábamos en nuestras mochilas y lo que nos trajimos en nuestras almas, pero prefiero aquí profundizar un poco en lo que es “la ruta” y su pedagogía.

.- La Ruta para progresar personalmente

La Ruta pretende ayudar al joven a descubrir el sentido de su vida y a ayudarle a encontrar los medios para lograr el éxito en su camino personal. Es un momento de crecimiento para permitir que el joven tome conciencia de lo que es esencial en su vida y distinguirlo de lo accesorio, que tantas veces nos ralentiza en nuestra marcha.

Entre los 17 y 20 años, los rovers scouts se juntan en un equipo piloto,  formado por entre 4 a 6 chicos, y junto con varios equipos pilotos forman un clan. Para continuar su progreso y llegar a ser plenamente responsables y adultos se apoyan en estos pequeños equipos. En ellos se busca formar al joven en el servicio con los más pobres y necesitados, el crecimiento personal acompañados por otro adulto, y con unos campamentos itinerantes para convivir y juntos hacer frente a las dificultades que ofrece el camino.

.- Un compromiso preciso de servicio

Después de progresar dentro de los cinco fines del Movimiento Scout (la educación en la salud,
la formación del carácter, el sentido de lo concreto, el sentido de servicio, y el sentido de Dios), el rover/piloto está dispuesto a realizar un compromiso específico de servicio. Esta capacidad de hacer un compromiso genuino es la coronación en la etapa de la educación Scout.

Comprometerse a servir es una muestra del éxito de la acción educativa de la Ruta.

.- La pedagogía de la Ruta en Vézelay

El campismo: en un vivac simple, bajo tiendas, y cocinando con fuego y madera.
• La ayuda fraterna: espontánea y habitual en el equipo.
• La alegría: bajo la lluvia o bajo el sol o aún con los persistentes fríos de la región del Morvan, son un testimonio constante de la fe viva.
• El senderismo: como son las indescriptibles marchas por los parajes boscosos del Yonne y del Nièvre.
• La profundización en la fe: sabiendo que el esfuerzo espiritual es la marca propia de nuestra peregrinación,  se potencia particularmente:
- La formación personal: en el discernimiento, los debates, y conferencias.
- La oración conjunta: el rosario, el ángelus, el rezo de las horas, las celebraciones y cantos.
- La oración personal: tiempos de reflexión, y la hora ruta (tiempo personal de silencio).

Así pues, creo que no resulta difícil de imaginar que con todos estos elementos es imposible no vivir durante estos días un “tiempo de renovación y de gracia”, en el que uno a través del darse a los hermanos, redescubre el valor de la fraternidad y de la amistad, el valor de lo simple y lo sencillo, donde uno se vuelve a formar en la escuela de lo sencillo de la vida y regresa a lo cotidiano con la certeza de que más allá de las dificultades del camino, lo importante y lo que más está de nuestra mano, es la actitud con la que caminamos y hacemos frente a las contrariedades, y eso para cualquier scout está muy bien especificado en su ley y en sus principios, es en lo que ha estado entrenándose durante toda su vida, y está dispuesto a vivir cada día…

El scout pone su honor en ser digno de confianza, es leal, está hecho para servir y salvar a su prójimo, es amigo de todos y hermano de cualquier otro scout, es cortés y caballeroso, ve en la naturaleza la obra de Dios, obedece sin réplica y no deja nada a medias, sonríe y canta ante las dificultades, es austero y cuida del bien ajeno y es puro en pensamiento, palabras y obras.

Los Guías y Scouts de Europa en cifras:

Presentes en 18 países europeos, Canadá y los Estados Unidos

30 000 miembros en Francia

60.000 miembros en Europa y Canadá

1.400 campamentos por año

10.000 días al año dedicados en la formación de responsables voluntarios

http://vezelay.scouts-europe.org/galeries/photos/

 Pablo de Vicente, Jefe de Tropa Gr. Juan Pablo II, Alcorcón.

Sobre las navajas

Dada la importancia de este tema queremos comentar el enfoque que como adultos tenemos que tener a la hora de permitir a los niños manejar navajas y machetes diferenciando muy claramente como afrontamos este asunto en las distintas edades.

El scout no es un superviviente, durante sus campamentos adapta el entorno natural a fin de transformarlo en un lugar cómodo y habitable y para ello utiliza herramientas. Durante la época en que es lobato estas herramientas se encuentran necesariamente bajo el control de sus Viejos Lobos y el niño las utiliza bajo su supervisión y en función de la cualificación que cada lobato tenga. El niño en ningún caso tiene herramientas propias, sino que estas pertenecen a la manada. En esta edad es muy raro que un niño posea una navaja y cuando esto ocurre suele ser un elemento sencillo y de pequeñas dimensiones; a la hora de la verdad esta navaja es para el lobato simplemente un signo de status al ser algo a lo que niños de estas edades normalmente no tienen disponibilidad y que solo suelen tener aquellos que se encuentran más avanzados en su progresión, pero que desde un enfoque práctico no tienen necesidad de poseer no siendo bueno ni deseable que los niños “juegen” con objetos que claramente suponen un riesgo para ellos y para sus compañeros.

En Tropa y Compañía es muy diferente, las herramientas están bajo el control de la patrulla y pertenecen a esta. No es el jefe quien las controla, sino los propios Scouts y Guías, que ya se considera tienen la capacitación y responsabilidad suficiente para manejarlas. Así cada patrulla tiene su equipo de herramientas, que puede contar con elementos como mazos, sierras, palas, buriles, martillos. El uso de esas herramientas implica un cierto grado de riesgo que se asume en aras de la responsabilidad que se otorga a los muchachos y como elementos necesarios dentro de las técnicas de construcción. Hay una herramienta que sin embargo no forma parte del equipo de la patrulla sino que es individual que es la navaja siendo habitual que los niños la lleven como parte de su equipo personal, y aquí es muy importante entender que dicha navaja en nuestro entorno scout es eso, una herramienta que nos sirve para acciones como cortar cuerdas, afilar estacas, y si tiene complemento de sierra, cortar ramas finas. La navaja normalmente les es proporcionada por los padres, y creemos que tenemos que hacer algunos comentarios al respecto de la misma dado el riesgo implícito (y legal) que conlleva.

Lo primero que tenemos que tener claro a la hora de proporcionar al niño una navaja es el uso al que esta se va a destinar. Los párrafos anteriores están enfocados principalmente a dejar claro que esta es simplemente una herramienta y nada más, y por lo tanto sus características y dimensiones deben adecuarse a este uso. En el aspecto legal, navajas con doble filo, automáticas, o de hoja superior a 11 cm. entrarían a considerarse como armas blancas y su posesión es ilegal incluso para un adulto. Está asimismo prohibido por la ley su traslado, exhibición y uso fuera del domicilio, del lugar de trabajo, o de las correspondientes actividades deportivas.

 Igualmente, los scouts no van a participar en actividades de supervivencia extrema ni van a cazar animales salvajes, los machetes de supervivencia o cuchillos de caza que en ocasiones nos hemos encontrado con que algún niño ha llevado a las actividades son siempre desaconsejables cuando no ilegales y por nuestra parte no se permitirá la participación de ningún niño en una actividad en el momento en que tengamos conocimiento de que está en posesión de un objeto no adecuado. Finalmente indicar que la posesión de una navaja determinada por parte de un niño es un tema a valorar en el que además se deberá tener en cuenta el grado de madurez y progresión del mismo, y en ningún caso considerar el hecho de que ‘otros niños las tengan’.

Ya entrando en el tema de que navaja debemos proporcionar a los niños una vez que hemos decidido hacerlo, como punto de partida no tendremos que tener en ningún caso en cuenta ‘lo que otros niños tienen’, que siempre será lo más grande y brillante del mercado. Primero, debemos comprarla en un establecimiento que sepa que es lo que vende, es decir, nosotros tal vez no tengamos conocimiento de que es lo más adecuado al uso que vamos a darle pero el profesional que nos la proporciona sí que tiene que tener ese conocimiento. Lo primero, debe ajustarse a las características que la ley establece, lo segundo debe ser segura, por tanto debe tener un seguro que garantice que no se producirá un cierre accidental de la misma, y para terminar, debe ser una herramienta de calidad y ajustada al uso que vamos a darle. Sin entrar en marcas específicas si aconsejaremos herramientas de fabricantes de garantizado prestigio que suelen tener modelos de gran calidad a precio asequible, y huir de los modelos de aspecto pseudo-militar y muy bajo precio que suelen venderse para el gran público.

Marcha Nacional 2015. San Lorenzo de El Escorial.

Este fin de semana en San Lorenzo de El Escorial ha tenido lugar la Marcha Nacional que anualmente organiza nuestra asociación.

En esta actividad participan los miembros adultos de la AEGSE y equipos pilotos. Acampados en la finca "El bosquecillo",  aneja al Monasterio de San Lorenzo de El Escorial,  desde donde cada equipo ha partido tras la misa de campaña matinal para durante la jornada del sábado para realizar la ruta que haya preparado para recorrer este día. Los miembros del grupo Juan Pablo II de Alcorcón nos hemos integrado con el equipo único de Madrid. Finalizada la marcha se ha realizado una pequeña procesión nocturna que nos ha llevado a una capilla en el interior del monasterio, donde se ha celebrado una Adoración del Santísimo acompañada por el Sacramento de la Penitencia.

Durante el domingo se han realizado diversos talleres formativos teniendo lugar asimismo la Asamblea General de la asociación, en la que se han podido elegir los cargos para los próximos tres años.

¡Salimos hacia Khanhiwara!

Como cada año por estas fechas, nuestras manadas de lobatos y lobatas cruzarán el río Waigunga y marcharán hacia "La ciudad de Khanhiwara", la gran ciudad en donde se puede encontrar a la manada de los hombres blancos que, dícese, gobiernan sobre toda esta tierra y no permiten que las gentes se quemen o se peguen los unos a los otros sin tener testigos(*). Allí se reunirán con manadas llegadas de toda la selva para para intentar encontrar todos juntos la medicina que necesita Mowgli para recuperarse de una terrible enfermedad... 

Pasaremos allí el fin de semana del 24 al 26 de abril. Un autobús saldrá desde el colegio Juan Pablo II a las 17.30 de la tarde y nos trasladará hasta Requena, en Valencia, donde nos reuniremos con el resto de grupos de España para esta gran actividad. La salida desde Requena el día 26 está prevista sobre las 15-16 horas, pero como es habitual os iremos informando en directo sobre nuestros movimientos por los medios habituales.

Para aquellos que no lo conocéis,  el Khanhiwara es la actividad nacional de Lobatismo, donde nuestros pequeños lobatos se enfrentan cada año a un reto particularmente emocionante... ¿Qué nueva aventuras nos deparará este año la ciudad de los hombres blancos? 

 (*) De "El Libro de la Selva",  de Rudyard Kipling.